TEATRO NA EDUCAÇÃO:
O DESAFIO FAZ A DIFERENÇA
Atualmente,
estudar uma língua estrangeira é de fundamental importância, tanto para o
mercado do trabalho, como para a comunicação em geral. Muitos alunos apresentam
certa resistência e dificuldade na fala, bem como interesse em estudar outra
língua. O uso do teatro nas aulas de língua estrangeira pode funcionar
como uma importante ferramenta
para os professores para trabalhar úteis e variados aspectos da
aprendizagem.
O trabalho com teatro nas aulas
de língua estrangeira pode trazer inúmeras possibilidades de mudanças e
melhorias, pois essa técnica tem a capacidade de instigar e desenvolver a
fala fluente em outra língua que não seja a habitual/materna e ao mesmo tempo incentivar
e oportunizar a ampliação de vocabulário e memorização do mesmo, oportunizando a ampliação de conhecimentos socioculturais e o
domínio de habilidades características de outras culturas, favorecendo o
desenvolvimento e o ingresso no mundo do trabalho; permitir ao aluno evoluir em vários níveis, como
na socialização, criatividade, coordenação, motivação, desinibição, entre
muitos outros.
Alunos que participaram das peças:
- Escola Pe. José Schardong
- D. Pedro II
- Instituto Cultural Brasileiro Alemão – Curso de alemão no AnexoIII
- Curso Particular – Hallo! Wie geht’s
- Voluntários do comércio local e alunos da Universidade Federal da
Fronteira Sul
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